理论研究 | 周化祥：引领青年学子成为时代新人的楷模

　　无论是在历史的长河中，还是在当下的奋进征程中，抑或是展望光辉灿烂的未来，中国青年始终扮演着实现中华民族伟大复兴的先锋角色，发挥着举足轻重的作用！新时代的青年，他们既是历史的传承者和守护者，又是伟业的接棒者和开拓者。作为国家的未来和希望，他们肩负着重要的使命和责任。我们要积极引导广大青年响应党的号召，深刻领会党的方针政策，将个人理想与国家命运紧密相连，紧密团结在党的周围，坚定不移听党话、跟党走，不断提升自身的理想信念、能力素质和实践能力，引领青年学子成为时代新人的楷模，为中华民族伟大复兴贡献磅礴力量。

　　在一个充满机遇与挑战的新时代，青年学子作为国家未来的栋梁之材，肩负着推动社会进步和民族复兴的重要使命，他们是新时代画卷上最鲜艳的色彩，是奋进乐章中最激昂的音符。他们作为新时代的见证者和参与者，他们的思想观念、价值取向将直接影响到国家和民族的未来。思政教育作为塑造青年世界观、人生观、价值观的重要途径，必须紧跟时代步伐，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，通过深化思政课程改革，加强思政教育队伍建设，创新思政教学方法，丰富教学内容和形式，提升思政教育的针对性和实效性。在深化思政理论阐述的基础上，融入国家最新发展成果予以实际支撑。要通过开展丰富多彩的社会实践活动、志愿服务活动、创新创业活动等，实现以干促学，使青年学子在实践中深刻感悟理论、发展知识，让青年学子深入基层、了解国情、服务人民，增强他们的社会责任感和历史使命感。同时，我们还要建立健全思政教育评价体系，将思政教育成果纳入学校工作考核评价体系，将思政教育成果纳入学生综合素质评价体系，激励青年学子在思政学习中收获成长、追求卓越、实现价值、争当楷模，并且也应采用更科学、更多元的评价方法，建立多方参与的评价机制。只有这样，我们才能培养出更多具有高尚品质、卓越才能、担当精神的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

　　湖南，这片富饶而充满希望的土地，正以其独特的魅力和深厚的底蕴，成为中部崛起的重要省份。在这个崭新的时代里，湖南正全力实现“三高四新”美好蓝图，以昂扬的姿态迈向更加辉煌的未来。湖南人杰地灵，这里曾孕育了众多的杰出人才，他们为湖南的繁荣发展作出了巨大贡献。在新时代的征途中，湖南同样以其独特的魅力和活力，催生出无数的时代新人。这些时代新人，以青春之我，创造青春之湖南，为湖南的“三高四新”宏伟蓝图注入了源源不断的动力。因此，我们要紧密结合湖南的实际，充分利用和挖掘湖南特有的红色资源、传统文化、民俗艺术等，将思政教育融入到地方经济社会发展的实践中去，让青年学子在参与思政学习的过程中，深入了解湖南的历史文化、发展优势和未来愿景，以饱满的热情和昂扬的斗志，将所学知识和技能转化为实际的生产力，激发他们的创新精神和创业热情，引领他们有责任、有义务成为这一伟大时代的楷模，成为这个时代最闪耀的星辰，为湖南的发展贡献智慧和力量。

　　在时代的洪流中，青年学子肩负着承前启后、继往开来的历史重任。他们如同初升的朝阳，充满生机与活力，是国家的未来，民族的希望。在当今全球化的大背景下，国际竞争日益激烈，科技创新日新月异，文化交融碰撞频繁，青年学子面临着前所未有的机遇和挑战。我们要引导青年学子树立正确的成长观念，帮助他们认识到自己的责任和使命，激发他们的爱国情怀和民族自豪感，鼓励他们勇于追求梦想，敢于挑战自我，在不断磨练中坚定目标、提升自己，鼓励他们勇于创新，敢于突破传统思维的束缚，在科技、文化、艺术等各个领域展现出独特的智慧和创造力，为国家和民族的发展注入新的活力。这既是对他们个人的要求，也是对国家未来发展的期许。引领青年学子成为时代新人的楷模是一项光荣而艰巨的任务，我们要以更加坚定的信念、更加有力的措施、更加扎实的作风，不断推进这项工作的深入开展。在这个过程中，我们同样需要深刻认识到时代新人不仅要有扎实的专业知识，更要有广阔的全球视野和敏锐的时代洞察力，以适应不断变化的国际形势和国家发展需求。我们需要全社会共同努力，形成合力，为青年学子的成长创造更加良好的环境和条件，培养他们成为具有健全人格和良好素养的时代新人。我们要以高度的责任感和使命感，不断推进思政教育改革创新，从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发，帮助他们早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，确保青年学子在时代的浪潮中，朝着正确的方向奋勇前行。

　　在波澜壮阔的历史长河中，中国青年始终是挺立潮头的先锋力量，他们肩负着传承历史、续写辉煌的重任。站在新的历史起点上，我们更加需要构建全面、真实、符合实际的思政教育体系，为青年一代的成长提供坚实的思想支撑和行动指南，使其既有清晰的方向指引，又有强大的精神动力，打造他们成为堪当民族复兴大任，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。(本文作者周化祥，系长沙商贸旅游职业技术院副教授。本文为2023年度湖南省高校思想政治工作研究项目《高职院校基于“青春三部曲”培养时代新人的路径研究》(23A08)阶段性成果。)